Vol 8, No 1 (2015)

Tabla de contenidos

Desde el principio

La tiranía de los números HTML PDF
Joe Miró Julià

Columnas

Docencia 2.0: La ciencia, la ingeniería y la cultura HTML PDF
Juan Julián Merelo, Fernando Tricas García
The truth is out there: Pasando de la innovación a la publicación. Parte 1: Consejos sobre cómo estructurar un artículo HTML PDF
David López
Dicen por ahí … que los MOOC han muerto HTML PDF
Faraón Llorens Largo
En el aula: El primer día HTML PDF
Miguel Valero

Premio Aenui a la Innovación y Calidad Docente

Premio AENUI a la Calidad e Innovación Docente 2014 HTML PDF
Comisión del Premio Aenui a la Innovación y Calidad Docente
Paseo por la programación estructurada y modular con Python HTML PDF
Rosalía Peña Ros

Artículos

Técnicas de gamificación aplicadas en la docencia de Ingeniería Informática HTML PDF
Carina Soledad González González, Alberto Mora Carreño
Análisis multifactorial de la aplicación de metodologías activas en la calidad docente HTML PDF
Antoni Perez-Poch, Fermín Sánchez Carracedo, Núria Salán Ballesteros, David López
El método socrático como guía del Trabajo de Fin de Grado HTML PDF
Fermín Sánchez Carracedo, Jordi García, David López, Marc Alier, Jose Cabré, Helena García, Eva Vidal
Robot Programming Network: un Sistema Distribuido para el Aprendizaje de la Programación de Robots HTML PDF
Enric Cervera, Gustavo Adolfo Casañ Nuñez
Análisis de la evidencia existente sobre la influencia del uso de juegos serios en el aprendizaje en el área de la informática HTML PDF
Lilia del Carmen García Mundo, Juan Vargas, Marcela Genero, Mario Piattini


ISSN: 1989-1199